Pengembangan Media Pembelajaran menggunakan Articulate Storyline 3 Berbasis Android pada Elemen Negara Kesatuan Republik Indonesia (Studi pada Fase E SMA NEGERI 1 Sukoharjo)

Sedang Trending 1 bulan yang lalu
ARTICLE AD BOX

Penulis Utama : Arsyad Ginkha Aryana
NIM / NIP : K6420010

&times

Arsyad Ginkha Aryana. K6420010. Pembimbing I: Drs. Machmud Al Rasyid, SH., M.Si. Pembimbing II: Wijianto, S.Pd., M.Sc. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE 3 BERBASIS ANDROID PADA ELEMEN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024. 

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengembangkan media pembelajaran menggunakan Articulate Storyline 3 berbasis android pada elemen Negara Kesatuan Republik Indonesia pada fase E SMA Negeri 1 Sukoharjo; (2) Mengukur kelayakan produk pengembangan media pembelajaran menggunakan Articulate Storyline 3 berbasis android pada elemen Negara Kesatuan Republik Indonesia pada fase E SMA Negeri 1 Sukoharjo. Metode yang digunakan adalah Design Based Research (DBR) melalui empat tahapan, yaitu analisis permasalahan, perancangan solusi, siklus berulang dan perbaikan, serta refleksi dan implementasi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, wawancara, dokumentasi, dan tes. Uji validitas data kualitatif dengan triangulasi sumber dan metode, sedangkan data kuantitatif menggunakan uji validasi para ahli yaitu ahli materi, dan ahli media. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan systematic sampling. Teknik analisis data meliputi analisis data kualitatif dari hasil pengumpulan data dan analisis data kuantitatif dari hasil uji validitas. Hasil penelitian ini yaitu (1) pengembangan media pembelajaran android pada elemen negara kesatuan republik indonesia berupa materi pembelajaran, video pembelajaran dan evaluasi berupa tes pilihan ganda. (2) Produk pengembangan diuji validasi oleh para ahli dengan hasil uji kelayakan berdasarkan validasi ahli materi sebesar 76,25%, dan validasi ahli media sebesar 82%. Setelah produk dinyatakan valid, kemudian dilakukan uji coba terbatas dan luas. Dari hasil uji coba terbatas diperoleh skor sebesar 90,1% dan hasil uji coba luas diperoleh skor sebesar 89,2%. Sedangkan untuk hasil uji efektivitas menggunakan N-gain pada peserta didik kelas X E8 diperoleh sekor sebesar 0,76 dan pada peserta didik kelas X.E11 diperoleh sekor sebesar 0,75

Kata Kunci: Media Pembelajaran, DBR, Articulate Storyline 3, Pendidikan Pancasila 

&times

Penulis Utama : Arsyad Ginkha Aryana
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K6420010
Tahun : 2025
Judul : Pengembangan Media Pembelajaran menggunakan Articulate Storyline 3 Berbasis Android pada Elemen Negara Kesatuan Republik Indonesia (Studi pada Fase E SMA NEGERI 1 Sukoharjo)
Edisi :
Imprint : SURAKARTA - Fak. KIP - 2025
Program Studi : S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Media Pembelajaran, DBR, Articulate Storyline 3, Pendidikan Pancasila
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Machmud Al Rasyid, SH., M.Si.
2. Wijianto, S.Pd., M.Sc.
Penguji : 1. Dr. Moh. Muchtarom, S.Ag., M.Si.
2. Widya Noventari, S.Pd.M.Sc.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP

&times

Halaman Awal Halaman Cover BAB I BAB II BAB III BAB IV BAB V BAB Tambahan Daftar Pustaka Lampiran
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
: Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Selengkapnya
Sumber Digilib UNS
Digilib UNS