PENGALAMAN KOMUNIKASI MENTOR DALAM KELOMPOK MENTORING AGAMA ISLAM DI UNIVERSITAS ANDALAS

Amelya, Asti Pratiwi (2025) PENGALAMAN KOMUNIKASI MENTOR DALAM KELOMPOK MENTORING AGAMA ISLAM DI UNIVERSITAS ANDALAS. S1 thesis, Universitas Andalas.

Abstract

Program mentoring agama Islam telah ada di Universitas Andalas (Unand) sejak tahun 2003 hingga sekarang. Walaupun telah melalui banyak perubahan zaman, program tersebut masih eksis hingga saat ini di Unand. Bahkan, di tengah kemajuan teknologi saat ini yang memberikan kemudahan akses informasi keislaman di berbagai platform digital yang tersedia, tetap tidak menyurutkan semangat mahasiswa untuk tetap mengikuti program mentoring agama Islam tersebut di kampus. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman komunikasi mentor dan mentee dalam program mentoring agama Islam di Universitas Andalas serta makna dari pengalaman tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teori fenomenologi Edmund Husserl, dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta analisis data menggunakan teknik fenomenologi dari Clark Moustakas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, sebagian besar pengalaman komunikasi dalam mentoring agama Islam di Unand mencakup interaksi yang ramah, penyampaian materi yang baik, serta manfaat sosial dan emosional seperti pengurangan stres dan peningkatan motivasi. Program mentoring di Unand dianggap sebagai sarana yang memperkuat ikatan sosial dan religius bagi mentee, terutama bagi mereka yang berasal dari luar daerah., mentoring agama Islam di Universitas Andalas memberikan dampak positif yang signifikan dan menjadi “rumah” bagi mentee dalam konteks spiritual dan sosial.

Actions (login required)

View Item