Keefektifan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Pengelolaan Emosi Peserta Didik SMP N 3 Sukoharjo

&times

Pengelolaan emosi merupakan kemampuan penting bagi peserta didik SMP untuk mendukung prestasi akademik, hubungan sosial, dan kesejahteraan mental. Salah satu upaya yang efektif untuk meningkatkan pengelolaan emosi adalah melalui bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap pengelolaan emosi peserta didik SMPN 3 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-ekperimen dengan pre-test post-test control group design. Subjek terdiri dari 18 peserta didik kelas XI yang terbagi dalam 9 peserta didik kelompok eksperimen dan 9 peserta didik kelompok kontrol yang dipilih menggunakan purposive sampling. Pengelolaan emosi peserta didik diukur menggunakan skala psikologis, dengan analisis data menggunakan uji Wilcoxon untuk membandingkan hasil pre-test dan post-test dalam kelompok yang sama, serta uji Mann Whitney untuk membandingkan perbedaan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama yang dilakukan pada kelompok eksperimen memiliki pengaruh signifikan terhadap pengelolaan emosi peserta didik, dibuktikan dengan nilai sig. 0,008 (p < 0>171, p > 0,05). Selain itu, terdapat perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan nilai sig. 0,027 (p ≤ 0,05). Sehingga penelitian ini menunjukkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan pengelolaan emosi peserta didik SMP. Oleh karena itu, teknik ini dapat dijadikan sebagai salah satu strategi dalam layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Guru BK dapat menerapkan teknik sosiodrama dalam bimbingan kelompok sehingga dapat membantu peserta didik memahami dan mengelola emosi mereka dengan lebih baik dan efektif.

&times

Penulis Utama	:	Reza Irsyad Kurniawan
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	K3119069
Tahun	:	2025
Judul	:	Keefektifan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Pengelolaan Emosi Peserta Didik SMP N 3 Sukoharjo
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Bimbingan Konseling
Kolasi	:
Sumber	:
Kata Kunci	:	: Pengelolaan Emosi, Bimbingan Kelompok, Teknik Sosiodrama, Peserta didik SMP
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Dr. Naharus Surur M.Pd 2. Agus Tri Susilo, S.Pd., M.Pd
Penguji	:	1. Dr. Arif Taufiq Dani Abdillah, S.Pd., M.Pd 2. Adi Dewantoro, M.Pd
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

&times

Halaman Awal Halaman Cover BAB I BAB II BAB III BAB IV BAB V BAB Tambahan Daftar Pustaka Lampiran

:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.