Efektivitas Oral Examination untuk Meningkatkan Nilai Ujian Lokal Dokter Spesialis GIzi Klinik.

A. Yasmin S, A. Yasmin S (2025) Efektivitas Oral Examination untuk Meningkatkan Nilai Ujian Lokal Dokter Spesialis GIzi Klinik. Thesis thesis, UNIVERSITAS HASANNUDDIN.

Abstract (Abstrak)

Latar Belakang: Asesmen memegang peranan penting dalam segala bentuk pendidikan, termasuk pendidikan kedokteran spesialis sehingga perlu didasarkan pada bukti penelitian. Ujian lokal dengan oral examination kasus pendek dan panjang adalah bentuk ujian lokal spesialis gizi klinik. Ujian OSCE 10 stasiun dilakukan sebelum ujian lokal, namun hasil ujian lokal tidak memuaskan. Oleh karena itu, direncanakan oral examination diberikan sebelum dilaksanakan ujian lokal.
Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui keefektifan oral examination pada tahap akhir pendidikan dalam meningkatkan ujian lokal dokter spesialis gizi kinis FK Unhas.
Metodologi Penelitian: Penelitian kuasi-eksperimental ini dilakukan pada 2 kelompok dengan concurrent mixed method (data kuantitatif dan kualitatif diambil secara bersamaan). Terdapat 14 dan 4 sampel pada kelompok perlakuan dan tanpa perlakuan. Formulir oral examination yang terstandar dengan validasi isi digunakan oleh penguji yang sudah terlatih. Pengambilan data kuantitatif dengan cara membandingkan nilai ujian lokal antara kedua kelompok tersebut. Data kualitatif dikumpulkan melalui Focus Group Discussion (FGD) pada kelompok perlakuan segera setelah dilakukan oral examination yang dipandu oleh seorang yang berpengalaman.
Hasil: Total nilai ujian lokal, kompetensi klinik, dan keterampilan dalam pengorganisasian/efisiensi menunjukkan kelompok perlakuan lebih tinggi dibandingkan tanpa perlakuan (91.3  1.0 vs. 89.7  0.7, p=0.009), (91.4  1.0 vs. 89.8  0.6, p=0.009), ((91.4  0.9 vs. 89.6  1.4, p=0.006). Efek positif yang dirasakan adalah manajemen waktu dan persiapan diri menjadi lebih baik. Adapun saran perbaikan yaitu oral examination dilakukan secara regular dan ada feedback dari penguji.
Kesimpulan: Oral examination sebagai ujian pra-lokal efektif meningkatkan nilai ujian lokal. Hasil ini juga didukung dari efek positif yang dirasakan oleh kelompok perlakuan yaitu manajemen waktu dan persiapan menjadi lebih baik.

Actions (login required)